vlak
Vorm-restvorm, kleur, compositie (decoratie)
collage maken van papier, zie ook Bevokaart ‘toveren met een matje’
voorstelling
natuur en techniek
Laatst toegevoegde lessen:
 Er is een jonkie geboren! |  Dooi (Manon de Roode) |  Kabouter Pop-up |  Huizenhoog |
Overzicht van lessen voor groep 1 en 2
| Nr: | Titel: | Vlak/Ruimtelijk: | Beeldaspect: | Materiaal/techniek: | Type: | Vakgebied: |
| 1 | ‘Knipkunst’ (Henri Matisse) | kunst |
||||
| 2 | Boer wat zeg je van mijn kippen | ruimtelijk |
vorm (ruimte instekende vorm), compositie (versieren, herhaling) |
construeren met papier en schilderen |
voorstelling |
natuur en techniek muziek |
| 3 | Bomen over bomen I | vlak |
vorm (vormspecifieke eigenschappen van bomen) |
tekenen met potlood en oliepastel op papier |
voorstelling |
kunst natuur en techniek |
| 4 | Bomen over Bomen II (diverse kunstenaars) | vlak |
vorm, kleur, compositie |
n.v.t |
beschouwen |
kunst natuur en techniek |
| 5 | Bomen over bomen III | vlak |
vorm (overdrijving van vormspecifiek eigenschap van bomen) kleur (kleurmenging en expressieve kleuren) |
1: stempelen met aardappels, zie ook Bevokaart ‘patronen stempelen’ |
voorstelling |
kunst natuur en techniek |
| 6 | Clowntje Piet heeft verdriet | vlak |
compositie (kader) |
fotograferen met een digitale camera |
toegepaste vormgeving |
drama —- |
| 7 | Dans maar mee! | vlak |
Vorm, kleur, compositie |
collage maken en schilderen met plakkaatverf |
voorstelling |
muziek drama |
| 8 | Dansen zij aan zij | vlak |
vorm, kleur, decoratie |
tekenen met viltstift en collage maken, zie ook Bevokaart ‘vlinders met viltstift’ |
voorstelling |
mens en samenleving drama |
| 9 | De jurk van de Prinses | vlak |
compositie (patroon), kleur (combinatie) |
stempelen met aardappels en ecoline, zie Bevokaart ‘patronen stempelen’ |
toegepaste vormgeving |
rekenen en wiskunde drama |
| 10 | De schat van kapitein Sladrop | ruimtelijk |
compositie (ordenen, series maken), vorm (eenvoudige vormen: cirkel, rechthoek, vierkant, ruit). |
ketting maken van glinsterend, zilver of goud gekleurd papier en draad |
toegepaste vormgeving |
rekenen en wiskunde kunst |
| 11 | Dooi (Manon de Roode) | vlak |
vorm (houding, expressie), kleur |
n.v.t. |
beschouwen |
kunst Nederlands |
| 12 | Doornroosje | vlak |
kleur (kleurcontrast), vorm (geometrische en organische vormen), textuur (de huid) |
schilderen met plakkaatverf |
voorstelling |
--- —- |
| 13 | Een bloemetje voor mama | ruimtelijk |
vorm (detaillering in vorm), ruimte (ruimte instekende vormen) |
construeren met ijzerdraad en gekleurd papier |
voorstelling |
natuur en techniek mens en samenleving |
| 14 | Een dekbed voor Eggie 1 | vlak |
kleur (kleurnuances- kleurmeningen) |
schilderen met plakkaatverf |
naar de waarneming |
natuur en techniek kunst |
| 15 | Een dekbed voor Eggie 2 | vlak |
vorm (contour), compositie (patroon) |
schilderen en collage maken |
toegepaste vormgeving |
natuur en techniek kunst |
| 16 | Een plekje voor de ster | ruimtelijk |
ruimte (open/gesloten), decoratie, textuur |
boetseren met chamotteklei |
toegepaste vormgeving |
mens en samenleving natuur en techniek |
| 17 | Elmer is anders | vlak |
vorm (contour), compositie (patroon) |
stempelen met aardappels en ecoline |
voorstelling |
natuur en techniek —- |
| 18 | Er is een jonkie geboren! | ruimtelijk |
vorm, kleur en textuur |
ruimtelijke constructie van wc rol |
naar de waarneming |
natuur en techniek aardrijkskunde |
| 19 | Fotografen in alle hoeken | vlak |
compositie (standpunt) |
fotograferen met en digitale camera |
toegepaste vormgeving |
--- —- |
| 20 | Geef ‘m een Knuffel! | ruimtelijk |
vorm, reliëf (textuur), ruimte (suggestie) en compositie |
collage maken met eierdozen en schilderen |
voorstelling |
mens en samenleving natuur en techniek |
| 21 | Geestige geesten | ruimtelijk |
textuur, compositie |
boetseren met klei |
voorstelling |
mens en samenleving —- |
| 22 | Help de Sint een handje! | vlak |
compositie, patroon, herhaling, ritme |
stempelen met ecoline, zie Bevokaart ‘patronen stempelen’ |
toegepaste vormgeving |
rekenen en wiskunde mens en samenleving |
| 23 | Hoe hoog is je toren? | ruimtelijk |
compositie (stapelen, herhaling, ritme) |
bouwen met blokken en tekenen met potlood |
toegepaste vormgeving |
rekenen en wiskunde natuur en techniek |
| 24 | Huizenhoog | ruimtelijk |
vorm (lijn, vormsoort) |
collage maken met luciferstokjes |
voorstelling |
rekenen en wiskunde kunst |
| 25 | IJsbeer in de tropen | ruimtelijk |
ruimte innemende vorm (plastiek), textuur (weergave van de vacht) |
boetseren met grove chamotteklei, zie Bevokaart ‘boetseren 1’ |
voorstelling |
natuur en techniek aardrijkskunde |
| 26 | Jong of oud | vlak |
vorm (verschijningsvorm) |
tekenen met oliepastel en ecoline, zie Bevokaart |
naar de waarneming |
mens en samenleving geschiedenis |
| 27 | Kabouter Pop-up | ruimtelijk |
vorm (verschijningsvorm), ruimte (voor en achter) |
A: collage pop-up kaart maken van uitgeknipte stifttekeningen B: collage pop-up kaart maken van gekleurd papier |
voorstelling |
Nederlands —- |
| 28 | Kamperen in het park | vlak |
vorm (vormsoort, ronde of hoekige vormen) |
collage met stof |
voorstelling |
natuur en techniek mens en samenleving |
| 29 | Kieuwen, schubben, vinnen anders kan je niks beginnen | vlak |
verschijningsvorm (vorm), huid (textuur) |
tekenen met grijs potlood |
naar de waarneming |
natuur en techniek mens en samenleving |
| 30 | Kijk-do-mi-no, do-re-mi-fa-so | vlak |
vorm en kleur |
tekenen met viltstift |
naar de waarneming |
Nederlands kunst |
| 31 | Kikker is kikker | vlak |
vorm (vlakke vorm), kleur (kleurnuance) |
rubben met oliepastel en collage maken |
voorstelling |
natuur en techniek —- |
| 32 | Kip en ei verhaal | ruimtelijk |
Vorm en kleur |
tekenen en collage maken met divers papier |
voorstelling |
mens en samenleving natuur en techniek |
| 33 | Kip wat vind je van mijn eitjes | vlak |
compositie (versieren, herhaling) |
tekenen met viltstift |
voorstelling |
mens en samenleving natuur en techniek |
| 34 | Knuffie is de zachtste | ruimtelijk |
vorm (samenstellen uit deelvormen), textuur (variëteit in zacht, ruw etc.) |
knippen en plakken van stukjes stof |
voorstelling |
mens en samenleving Nederlands |
| 35 | Knuffies dikste vriendjes | ruimtelijk |
vorm (massieve vorm), textuur (aaibaarheidsfactor) |
boetseren met klei |
voorstelling |
natuur en techniek mens en samenleving |
| 36 | Leonardo, jij en ik (Leonardo da Vinci) | vlak |
vorm (verhoudingen) |
fotografie en tekenen met potlood |
naar de waarneming |
natuur en techniek kunst |
| 37 | Maak vader het heertje | vlak |
kleur en decoratie (patroon) |
stempelen met ecoline |
toegepaste vormgeving |
mens en samenleving —- |
| 38 | Mama aan de ketting | ruimtelijk |
compositie (groeperen en reeksen maken) |
ketting rijgen met draad en rietjes |
voorstelling |
kunst rekenen en wiskunde |
| 39 | Matisse en Mimosa (Henri Matisse) | vlak |
vorm, kleur, compositie (decoratie) |
n.v.t. |
beschouwen |
kunst natuur en techniek |
| 40 | Max en de maximonsters | vlak |
vorm (verschijningsvorm) |
n.v.t. |
beschouwen |
Nederlands —- |
| 41 | Mijn eigen stukje strand 1 | ruimtelijk |
vorm en textuur |
klei bewerken |
voorstelling |
natuur en techniek —- |
| 42 | Mijn eigen stukje strand 2 | ruimtelijk |
textuur en kleur |
collage maken met papier, zand en lijm |
voorstelling |
natuur en techniek —- |
| 43 | Mijn eigen stukje strand 3 | vlak |
textuur en kleur |
gips bewerken met droge pastel |
voorstelling |
natuur en techniek —- |
| 44 | Mijn lievelingsknuffel | ruimtelijk |
textuur, hoe voelt iets aan |
n.v.t. |
beschouwen |
Nederlands —- |
| 45 | Op alles ligt sneeuw! | vlak |
kleur, compositie |
schilderen met plakkaatverf en lyonse kwast |
voorstelling |
natuur en techniek —- |
| 46 | Op een grote, kleine, dikke, brede, smalle, lange, dunne….... paddestoel | ruimtelijk |
vorm (vormspecifieke eigenschap van paddestoelen), textuur |
boetseren met grove chamotte, zie Bevokaart ‘boetseren 1’ |
naar de waarneming |
natuur en techniek —- |
| 47 | Over worst, wortels, pizza’s, gehaktballen, croissants en nog veel meer. | ruimtelijk |
vorm (ruimte innemende vorm, vorm van etenswaren) |
experimenteren: vervormen en het ontdekken van de mogelijkheden van klei |
voorstelling |
mens en samenleving kunst |
| 48 | Pinokkio en zo | vlak |
vorm (geometrische vormen) |
rubben en collage maken |
voorstelling |
rekenen en wiskunde —- |
| 49 | Recept voor een sneeuwpop | vlak |
vorm (deelvormen), kleur (kleurnuance) |
collage maken met gekleurd papier |
voorstelling |
Nederlands —- |
| 50 | Rupsje nooit genoeg | vlak |
vorm (verschijningsvorm opgebouwd uit delen), kleur (kleurnuance) |
collage maken met sitspapier |
voorstelling |
natuur en techniek —- |
| 51 | Sinte Sinte Maarten | ruimtelijk |
kleur (kleurverloop, compositie (siervorm, patroon, constructie) |
construeren van ruimtelijke vorm van papier, schilderen met ecoline, kalligraferen met plakkaatverf |
toegepaste vormgeving |
mens en samenleving —- |
| 52 | Sneeuwpop Zus of | ruimtelijk |
vorm, textuur |
collage maken |
voorstelling |
natuur en techniek —- |
| 53 | Spartel in en uit de school | vlak |
compositie (groepering), kleur (contrast), ruimte (overlapping) |
stempelen met aardappel en ecoline, zie Bevokaart: ‘stempelen’ |
voorstelling |
natuur en techniek mens en samenleving |
| 54 | Stapel op taarten | vlak |
compositie (herhaling, ritme, versieren), kleur (felle kleuren, contrasten) |
collage van gekleurde vouwblaadjes |
toegepaste vormgeving |
mens en samenleving —- |
| 55 | Stapelpiet | vlak |
vorm (rechthoek, vierkant) compositie (stapelen, patroon) |
collage maken met gekleurd papier |
voorstelling |
natuur en techniek rekenen en wiskunde |
| 56 | Sterren, ballen en de piek | vlak |
vorm (hoekige vormen), kleur (kleurnuance) en compositie (gelijke verdeling) |
tamponneren met plakkaatverf en tekenen met viltstift, zie Bevokaart ‘vlinders in viltstift’ |
voorstelling |
mens en samenleving —- |
| 57 | Tover een hoed en maak er een feest van! | ruimtelijk |
ruimte (ruimte-omvattende vorm) compositie (patroon, herhaling) |
papier vouwen en stempelen met aardappels en ecoline |
toegepaste vormgeving |
rekenen en wiskunde —- |
| 58 | Vis op je bord (Pablo Picasso) | ruimtelijk |
textuur (huid van de vis), vorm (verschijningsvorm van een vis) |
boetseren met klei |
voorstelling |
natuur en techniek kunst |
| 59 | Vlieg en fladder vlinders | ruimtelijk |
vorm (contour, vlakke vorm), compositie (symmetrie), kleur (opvallende en onopvallende kleuren) |
ruimtelijke vlinder maken met papier, ijzerdraad en viltstift |
voorstelling |
natuur en techniek rekenen en wiskunde |
| 60 | Voor jou de mooiste bloemen | vlak |
vorm en kleurverloop |
vingerverven op getint papier |
naar de waarneming |
mens en samenleving natuur en techniek |
| 61 | Waar kom je vandaan, waar ga je naar toe? | vlak |
vorm en decoratie |
collage maken met lapjes stof |
toegepaste vormgeving |
aardrijkskunde mens en samenleving |
| 62 | Zie ginds komt de stoomboot (1) | ruimtelijk |
vorm en compositie |
bouwen met blokken/duplo en tekenen met stift |
naar de waarneming |
natuur en techniek —- |
| 63 | Zie ginds komt de Stoomboot (2) | ruimtelijk |
vorm, kleur en compositie |
constructie van papierstroken, zie ook bevokaart ‘torens in reliëf‘ |
voorstelling |
natuur en techniek —- |
Lessen andere groepen:
Groep 1/2 | Groep 3/4 | Groep 5/6 | Groep 7/8 | Selecties
Bevoflitsen:
Groep 1/4 | Groep 5/8
Toelichtingen:
Gebruik van de lessen
Informatie over de methode
Gebruik van de methode
Beoordelen van beeldende producten
