Beoordelen van beeldende producten
Het beoordelen van beeldend werk vinden leerkrachten een moelijke klus. Om dit goed te kunnen doen zijn voor een les de ‘beeldende’ lesdoelen opgesteld. De lesdoelen staan op deze site altijd in een basisplan beschreven. De product- en procescomponenten worden daarin vermeld. De doelen geven je houvast voor een beoordeling van het product en het proces van een kind.
Voor het registreren en bijhouden van beoordelingen kan je gebruik maken van het beoordelingsformulier beeldende producten.
