Gebruik van de lessen

Korte uitleg over het gebruik van de lesactiviteiten op de site.

Het aanbod op de site is ontworpen voor snel en laagdrempelig gebruik. Het bestaat uit een beknopte tekst en beeldmateriaal. In de beschrijving zijn zowel nuance als compactheid steeds uitgangspunt geweest:

De introductie schetst in het kort de activiteit met de inhouden en geeft mogelijke samenhang aan met andere leergebieden. Soms zie je achter de titel de naam van een kunstenaar tussen haakjes staan.

In de rechterkolom zie je in één oogopslag wat de uitgangspunten van de les zijn: type les, begrippen, beeldaspecten, materiaal en techniek, aansluiting bij ander vakgebied en de volledige beschrijving van de les. De beschrijving is te downloaden door te klikken op ‘download’ achter het woord lesbeschrijving.

Het basisplan geeft een beeld van de doelen die met de activiteit worden nagestreefd. Het volgt de drie product- en drie procescomponenten van de vormgevingscirkel.

Het beeldmateriaal, noodzakelijk bij elke activiteit, is in gepast formaat down te loaden. Het is ook mogelijk de afbeeldingen te projecteren op een digibord. Speciaal voor het digibord zijn bij een aantal lessen animaties ontwikkeld.

Tot slot volgt de korte handleiding voor de les/procesfasen. Die beschrijft de activiteit voor de leerkracht in didactische les/procesfasen. In de stappen introduceren, informeren en instrueren worden richtlijnen voor de oriëntatiefase beschreven. Om de gebruiker wegwijs te maken worden de techniekmogelijkheden met kleine afbeeldingen toegelicht. Dan volgt de korte beschrijving van de begeleiding tijdens de uitvoerings- en nabeschouwingsfase. Het volgen van deze stappen schetst een verantwoord verloop van de activiteit.

Het geheel laat voldoende ruimte voor de individuele inbreng van de leerkracht. Daardoor kun je, na enige keren, ook gaan variëren op de beschrijving.

Voor veel activiteiten is ter ondersteuning een Bevokaart beschikbaar.