Informatie
In 8 visuele stappen naar een beeldend product
Een Bevo instructiekaart is een gelamineerde kaart waarop in tekst en beeld het maakproces van een beeldend product wordt uitgelegd. Er zijn 28 verschillende kaarten. Elke kaart behandelt een gangbare techniek voor de basisschool.
De instructiekaarten zijn:
* een handige ruggesteun voor de leerkracht
* ook geschikt voor zelfstandig werken
* inzetbaar op alle niveaus
Prijs: € 31,00 (incl. verzendkosten)
Bekijk hier een voorbeeldkaart > maskers_-_web.pdf
Waarom instructiekaarten? (Bevokaarten)
Veel leerkrachten geven het volmondig toe: het komt er vaak niet van. Dat is heel begrijpelijk maar even jammer. Want iedereen weet ook wat goed beeldend en creatief onderwijs voor kinderen en de sfeer op school kan betekenen!
Instructiekaarten zijn speciaal ontwikkeld om de drempel tot beeldend werken te verlagen. Ze stellen elke leerkracht in staat de kerndoelen voor beeldend onderwijs op hun eigen manier te realiseren.
Hoe kun je instructiekaarten (Bevokaarten) gebruiken?
Als leerkracht kun je ze gebruiken als geheugensteuntje. Vlak voor een activiteit neem je in enkele minuten voor jezelf de activiteit nog een keer door. In het verlengde daarvan kun je er kinderen zelfstandig mee aan het werk zetten. Dat kan bijvoorbeeld in een groepje van 4-6 kinderen (Bevohoek). Je geeft dan het materiaal, de kaart en een duidelijke betekeniscomponent aan de kinderen mee. Ze komen er samen uit. Het volgende groepje kan geïnstrueerd worden door een of meer kinderen die al ervaring hebben opgedaan. Ook kan de leerkracht een thema met verschillende activiteiten laten uitwerken door elk groepje met een andere kaart aan het werk te zetten. Dat hoeft natuurlijk niet gelijktijdig.
Tot slot maken de kaarten het eenvoudig om een circuit op een creatieve middag in te richten. Elke groep werkt aan een eigen activiteit om een volgende middag het stokje door te geven.
Vanaf welke groep zijn instructiekaarten geschikt?
De instructiekaarten kan je in alle groepen gebruiken. De manier waarop ze worden ingezet, verschilt natuurlijk wel van groep tot groep. Bij de kleuters zullen de kaarten de leerkracht vooral als geheugensteun dienen. Ook moeten bepaalde handelingen worden vereenvoudigd. Zelfstandig werken met de (meeste) kaarten gaat vanaf groep 4. Natuurlijk is ook het leren gebruiken van de kaarten een leerproces. Het doet aanspraak op zelfstandigheid en leert deze verder ontwikkelen. In groep 7 en 8 is het een uitdaging om te durven variëren.
Download Introductie kaart introductie.pdf
Download Jaarplanner planner.pdf
Facebook
