Schoolbreed:
Dansen, zij aan zij
|
Het is feest, iedereen is blij! Als er dan muziek klinkt, wordt er ook gedanst. En dansen, dat doe je het liefst samen. Dat is hier, maar ook bij volkeren uit verre streken. En dat het vroeger ook zo was, dat kun je zien door te kijken naar oude schilderijen en beelden. School-breed wordt er gewerkt met het thema dans. De kleuters en de kinderen van groep 5 en 6 verbeelden dansende en feestende mensen met verf op het platte vlak. Kinderen van groep 3-4 en 7-8 maken van draad, papier en afvalmateriaal ruimtelijke figuurtjes die dansen. Dit thema leent zich heel goed om ook dans, muziek en drama bij het project te betrekken. Vooral tijdens de afsluiting waarin het werk wordt tentoongesteld en kinderen dans, muziek en spel kunnen laten samensmelten. |
|
| Groep: | Titel: | Vlak/Ruimtelijk: | Beeldaspect: | Materiaal/techniek: | Type: |
| 1 - 2 | Dans maar mee | vlak | vorm, kleur, compositie | collage met strookjes papier en schilderen met plakkaatverf | voorstelling |
| 3 - 4 | Laat de poppetjes dansen | ruimtelijk | vorm, constructie, decoratie | maak met stokjes, kralen,chenilledraad, plasticine en zijdevloeipapier ruimtelijke figuren | voorstelling |
| 5 - 6 | De wonderlijke straatparade | ruimtelijk | vorm, kleur, constructie | construeren met restmateriaal en gekleurd papier | voorstelling |
| 7 - 8 | Feest in de oude stad | vlak | kleur (verzadigingscontrast), compositie (statisch/dynamisch0 | schilderen met plakkaatverf | voorstelling |
