Schoolbreed:
We zien ze vliegen
|
Of ze nu buiten zijn of in een kooitje zitten. Elke ochtend fluiten, zingen, tjilpen en kwetteren de vogeltjes. Het zijn mooie vogeltjes met verschillende veren in allerlei kleuren en met prachtige staarten.
De kinderen gaan aan de slag met het thema vogels. Met gekleurd papier maken ze vrolijke en vreemde vogels op het platte vlak (1-2 en 5-6) of ruimtelijk (3-4 en 7-8). Zo bijzonder dat ze het liefst hun vogeltje uit het raam willen laten vliegen. Het zou mooi zijn om alle (of een selectie) vogels te fotograferen en er een vogelboek of website van samen te stellen. Naast de afbeelding wordt een tekst geplaatst. Ieder kind beschrijft zijn eigen vogel met kenmerken als: herkomst, formaat, broedperiode, aantal eieren, wat ze eten enz. Zo wordt beeldend werk mooi geïntegreerd met Nederlands en natuuronderwijs. Kinderen van groep 7 en 8 kunnen de jongste kinderen helpen bij het opschrijven van de teksten. |
|
| Groep: | Titel: | Vlak/Ruimtelijk: | Beeldaspect: | Materiaal/techniek: | Type: |
| 1 - 2 | De vuurvogel | vlak | vorm (verschijningsvorm), textuur (gelaagdheid van veren) | tekenen met oliepastel, schilderen met ecoline, collage met gekleurd papier | voorstelling |
| 3 - 4 | Vrolijke vogeltjes | ruimtelijk | ruimte (ruimte instekende vorm), kleur (kleruvariatie) | ruimtelijke constructie maken van gekleurd papier | voorstelling |
| 5 - 6 | Vogel in scherven | vlak | vorm (vormen opbouwen uit delen), compositie (weinig contrast) | van snippers gekleurd papier een collage maken: mozaiek | voorstelling |
| 7 - 8 | Vreemde vogels, we zien ze vliegen | ruimtelijk | vorm (contructie), kleur (familie en contrast), textuur | constructie maken van gekleurd papier | voorstelling |
